Мы в соцсетях
05
19
2020
В современном мире стремительно развиваются технические, информационные инновационные технологии, которые необходимо осваивать педагогам для дальнейшего использования в работе с детьми. Повышается роль медиаобразования. На базе МБУ ДО ЦРТДЮ Киселёвского городского округа успешно реализуются современные ИКТ, мультимедийные технологии, которые активно используются в работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, популяризации правил дорожного движения. Безопасность детей на дорогах и улицах должны обеспечивать взрослые: родители, педагоги, водители, сотрудники ГИБДД и просто неравнодушные прохожие. Родители обычно не уделяют должного внимания обучению детей безопасному поведению на улицах и дорогах. Поэтому педагогам необходимо направлять свой опыт на формирование у детей знаний и навыков безопасного поведения на улице и дороге. Для осуществления данной работы педагогами студии мультипликации «Забава» и творческого объединения «Светофор», было предложено учащимся объединить усилия в деле пропаганды правил дорожного движения и создать анимационный фильм для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Детская мультипликация – уникальный вид искусства, самодостаточный и самоценный. Это возможность для ребёнка не только высказаться, но и быть услышанным как сверстниками, так и взрослыми. У детей есть возможность сделать реальностью персонажей, созданных своей фантазией, и прожить жизнь вместе с героями, приобретая бесценный опыт [1, с.6]. Кроме того, создание мультипликации способствует развитию пространственного мышления учащихся, их эмоциональному становлению, учит проектировать и моделировать различные ситуации, развивает логику, мышление и воображение. Сотрудничество студии мультипликации и творческого объединения позволило создать и использовать новую интересную форму работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма – анимационный фильм. Началом совместной творческой работы по созданию анимационного фильма стало заседание круглого стола, на котором ребята обсуждали актуальность пропаганды правил дорожного движения и создание новой формы работы для ее реализации, поиск идей, сбор и обработку материала для сценария. Было принято решение снять мультипликационный фильм «Дорога без опасности». Основой сценария послужили слова стихотворения «Детишкам про фликеры» Юлии Красноуралочки (Курбановой). Данное стихотворение пропагандирует использование светоотражающих элементов на одежде в тёмное время суток, так как это помогает уменьшить количество дорожно-транспортных происшествий, может спасти пешехода на дороге. Обеспечивая видимость в условиях недостаточной освещенности, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части. Главными героями мультфильма стали Мальвина, Базилио, лиса Алиса, Буратино. Мультфильм «Дорога без опасности» выполнен в технике рисованной перекладки, для создания анимации применялась технология покадровой съёмки с использованием специально предназначенного двухуровневого мультипликационного станка. Для рисования героев и декораций использовались различные художественные материалы: фоны нарисованы акварелью, герои и декорации выполнены маркерами. Динамичность и пластичность героев в кадре достигнута благодаря отдельной прорисовке подвижных деталей. У героев поворачиваются шеи, двигаются руки, ноги и хвосты. Благодаря двусторонней прорисовке бумажные марионетки в сценах поворачивают головы и реалистично разводят руками. Фоны также детально проработаны: на листе с изображением класса в столах прорезаны отверстия, и каждый ученик действительно сидит за партой; максимально реалистично спроектирован фон с пешеходным переходом и светофором, на крупных планах применён эффект размытия заднего фона, осуществлено кадрирование фона под необходимый ракурс, для усиления эффекта темноты в сценах, где показывается улица и дорога в ночное время суток, понижена яркость изображений. Съёмка кадров осуществлялась с помощью вебкамеры через программу AnimaShooter Junior. Звукозапись и монтаж выполнены в программе Movavi Video. Анимация глаз героев, артикуляция, светоотражатель на кепке мальчика, изображение на табличке, свет фар и светофора переданы при помощи наложения на кадры мультфильма клипартов, для создания которых потребовалось применение сканера и графического редактора. В монтаже и съёмке в нескольких сценах использована технология хромакей. Сюжетная линия построена так, что помимо темы использования светоотражающих элементов в мультфильме затрагивается вопрос безопасного перехода дороги через пешеходный переход с соблюдением всех необходимых правил. Базилио не позаботился о своей безопасности, помимо отсутствия светоотражателя, дорожно-транспортное происшествие также спровоцировало безграмотное поведение пешехода на дороге. Герой торопился, был невнимательным, начал переходить дорогу, не дойдя до пешеходного перехода, не оценил обстановку, не посмотрел по сторонам, не убедился в безопасности движения. В сцене с мальчиком, который благополучно перешёл дорогу ситуация совершенно противоположная: несмотря на то, что ребёнок переходит дорогу через регулируемый пешеходный переход, в нём нет той необоснованной уверенности, которая наблюдается у Базилио, мальчик ведёт себя грамотно, соблюдает все правила перехода проезжей части, оценивает обстановку и убедившись в безопасности движения переходит дорогу. На одежде ребёнка имеются хорошо заметные светоотражающие элементы. Большое внимание создатели мультфильма уделили озвучиванию и выбору звукового сопровождения. Участники проекта выразительно прочитали текст стихотворения по ролям, благодаря чему каждый герой имеет свой неповторимый характер и особую интонацию, Мальвина – строгий учитель, Базилио – хулиган и разбойник, лиса Алиса – хитрая кокетка, Буратино – несмышлёный маленький мальчик. В каждой сцене подобраны звуки, соответствующие обстановке и действиям героев: шумный класс замолкает после звонка на урок, в сцене с дорожно-транспортным происшествием, в которое попал Базилио, акцент сделан на том, как пострадавший игриво и несерьёзно переходит дорогу, несмотря по сторонам напевает себе под нос мелодию, затем слышен звук визга тормозов и столкновения. Каждая сцена наполнена жизнью благодаря звукам. В качестве музыкального сопровождения использована песня "Правила дорожного движения" композитора Игоря Русских, которая начинает и заканчивает мультфильм на вступительных и конечных титрах. Самым трудоёмким и длительным этапом в процессе работы над созданием мультфильма является монтаж отснятого материала: отборка кадров, составление видеоряда, работа с библиотекой шумов, синхронизация звука и видеооформление заставки и титров, но с ним ребята справились успешно. В процессе создания мультфильма ребята т/о «Светофор» освоили современные программы, предназначенных для фото-, видео- и аудиомонтажа, получили опыт работы с компьютером, звукозаписывающими устройствами, фотоаппаратурой. Учащиеся мультипликационной студии «Забава» глубже познакомились с правилами дорожного движения, узнали, что использование светоотражающих элементов снижает риск наезда на пешехода в тёмное время суток в 6 раз, что пешеход и велосипедист со светоотражателем заметен в свете фар транспортного средства с расстояния до 400 метров. Соответственно, светоотражатели позволяют уменьшить количество дорожно-транспортных происшествий с участием пешеходов, спасают им жизнь. Также ребята усвоили алгоритм перехода нерегулируемого пешеходного перехода. Работа над созданием мультфильма велась на протяжении нескольких месяцев. Создание мультфильма стало частью городского проекта социальных инициатив детских общественных объединений по вопросам безопасности дорожного движения, в котором ребята приняли участие и заняли первое место. Данный мультфильм принимает участие в открытом региональном конкурсе «Анимация. Школа. Кузбасс», в номинации «Мир без опасности» и используется в качестве методического материала по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: демонстрируется в творческих объединениях ЦРТДЮ на занятиях по безопасности. Каждый раз при демонстрации фильма ведётся подробный анализ поведения героев на дороге, ребятам напоминаются правила безопасного поведения на дорогах, помимо пропаганды использования светоотражающих элементов, педагоги напоминают ребятам правильный алгоритм действий при переходе проезжей части через регулируемый и нерегулируемый пешеходный переход. Мультфильм «Дорога без опасности» направлен в образовательные организации различного типа для использования в работе с детьми, родителями, и педагогами в целях массовой пропаганды световозвращающих элементов для обеспечения безопасности пешеходов на улицах и дорогах в тёмное время суток. Трансляция мультфильма осуществлена на собственном канале в крупном видеохостинге YouTube. Также его использование рекомендуется на медийных рекламных установках, а также в ККЗ города перед началом киносеансов в качестве социально-значимой рекламы, в образовательных организациях для показа учащимся и родителям. В перспективе совместная работа над созданием анимационных фильмов по профилактике ДДТТ будет продолжена. Планируется создание объемного мультфильма с использованием макета города и дороги, деталей легоконструктора.
"Мультипликация, как инновационная форма работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма"
Для осуществления работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма педагогами студии мультипликации "Забава" и творческого объединения "Светофор" МБУ ДО ЦРТДЮ г. Киселёвска было предложено учащимся объединить усилия в деле пропаганды правил дорожного движения и создать анимационный фильм для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Дорога без опасности".
Предыдущее
Следующее
Другие новости по теме:
